Quando uma abelha coleta néctar das flores, ela vai de flor em flor. Ao longo do caminho, o pólen que gruda em seu corpo é levado a outras flores. Dessa forma, muitas plantas conseguem formar frutos e sementes. Assim, a abelha não só obtém néctar como também ajuda as plantas a se reproduzir. Qual é a ideia principal do texto?

Correta: B) Ao coletar néctar, as abelhas ajudam as plantas a polinizar.

O texto, como um todo, diz que as abelhas carregam pólen enquanto coletam néctar, ajudando as plantas a formar frutos e sementes. Portanto, a ideia principal é a B. A alternativa A exagera com 'apenas', e as alternativas C e D nunca são mencionadas.

O camelo tem um corpo adaptado à vida no deserto. Sua corcova armazena gordura, que serve como fonte de energia quando o alimento é escasso. Seus longos cílios protegem os olhos da areia levada pelo vento. Ele também consegue beber uma grande quantidade de água de uma só vez. Segundo o texto, o que é armazenado na corcova do camelo?

Correta: C) Gordura

O texto afirma claramente que a corcova 'armazena gordura'. Portanto, C. A água é algo que ele bebe, não algo armazenado na corcova, então A, B e D não correspondem ao texto.

Naquela manhã, a estrada estava molhada e reluzente. Gotas caíam das árvores do jardim, e pequenas poças haviam se formado sob os beirais. O céu ainda estava coberto por nuvens cinzentas, mas, a leste, ele clareava aos poucos. O que se pode inferir com mais força a partir dessa cena?

Correta: A) Havia chovido até pouco antes.

A estrada molhada e reluzente, as árvores pingando e as poças recentes indicam fortemente que acabara de chover (A). Céu limpo contradiz isso (B), e a estação ou a neve (C, D) não estão no texto.

Dar água demais a uma planta pode, na verdade, prejudicar suas raízes. Se o solo permanece úmido o tempo todo, as raízes não conseguem respirar e enfraquecem. Por isso, regue somente depois que a superfície do solo tiver secado. Qual é o principal objetivo do autor?

Correta: D) Orientar o leitor sobre como regar corretamente.

O texto explica o dano de regar em excesso e recomenda ao leitor 'regar somente depois que a superfície tiver secado'. O objetivo é dar orientações sobre a rega (D). As alternativas A, B e C não são o conteúdo do texto.

As bibliotecas estão se tornando mais do que lugares que simplesmente emprestam livros. Muitas oferecem hoje mesas silenciosas para estudo, bibliotecários que ajudam nas pesquisas e salas que sediam cursos comunitários. Algumas realizam sessões de leitura em voz alta para crianças. Dessas maneiras, as bibliotecas estão ampliando seu papel para o de polos comunitários, onde as pessoas se reúnem e aprendem juntas. O que o texto mais tenta dizer?

Correta: C) As bibliotecas estão se tornando polos comunitários, para além do simples empréstimo de livros.

Com exemplos concretos, o texto conclui que as bibliotecas estão 'ampliando seu papel para o de polos comunitários'. Portanto, a ideia principal é a C. As alternativas A e D são afirmações que não estão no texto, e a B confunde um exemplo isolado com o ponto central.

A Lua não brilha por conta própria; ela parece brilhante porque reflete a luz do Sol. À medida que a Lua orbita a Terra, a porção iluminada pelo Sol que podemos ver muda, produzindo suas fases. Na lua nova, o lado iluminado pelo Sol está quase inteiramente voltado para o lado oposto da Terra, então a Lua parece escura. Na lua cheia, esse lado fica completamente voltado para a Terra. Segundo o texto, por que a Lua parece escura na lua nova?

Correta: A) Porque seu lado iluminado pelo Sol está quase inteiramente voltado para o lado oposto da Terra.

O texto diz que, na lua nova, 'o lado iluminado pelo Sol está quase inteiramente voltado para o lado oposto da Terra, então a Lua parece escura'. Portanto, A. A Lua não tem luz própria (B está errada); sombra ou um Sol apagado (C, D) não são mencionados.

O novo café abriu em frente à estação. Durante semanas após a inauguração, uma fila de pessoas aguardando sua vez se estendia para fora dele. Em outra cafeteria próxima, mesas vazias começaram a chamar atenção até na hora do almoço. Seu dono diz: 'Nossos clientes fiéis continuam vindo, mas os clientes de passagem diminuíram.' O que se pode inferir com mais razoabilidade a partir deste texto?

Correta: B) A inauguração do novo café provavelmente afetou o fluxo de clientes da cafeteria próxima.

O novo café atraiu filas, enquanto a cafeteria próxima viu mais mesas vazias e 'os clientes de passagem diminuíram'. A coincidência de tempo torna provável que a inauguração tenha afetado esse fluxo (B). A alternativa A não tem base, a C exagera com 'por completo', e a D não pode ser concluída.

Quando ocorre um terremoto, proteger-se vem em primeiro lugar. Se houver uma mesa resistente, coloque-se sob ela e proteja a cabeça. Sair correndo para fora pode, na verdade, ser perigoso por causa de vidros quebrados de janelas e objetos que caem. Somente depois que o tremor parar você deve verificar com calma sua rota de fuga. Qual é o principal objetivo do autor?

Correta: B) Instruir o leitor sobre o que fazer durante um terremoto.

O texto fornece uma sequência de instruções: proteja-se, não saia correndo, verifique sua rota depois que o tremor parar. Seu objetivo é instruir sobre as ações a tomar (B). Não trata de mecanismos (A), de registros de danos (C) nem de como escolher mesas (D).

Em muitas cidades, as ruas antes ficavam em completa escuridão à noite. À medida que a iluminação pública se difundiu, as pessoas passaram a poder caminhar com segurança depois de escurecer, e as lojas estenderam seus horários. As saídas noturnas aumentaram, e o próprio ritmo da vida cotidiana mudou. Ao mesmo tempo, surgiu um novo problema: noites brilhantes demais tornam as estrelas mais difíceis de ver. O que o texto diz como um todo?

Correta: D) A difusão da iluminação pública mudou a vida cotidiana, mas também criou um novo problema.

O texto aponta os benefícios — segurança, horários mais longos, ritmos alterados — e também o problema das estrelas que somem, apresentando os dois lados. Portanto, a ideia geral é a D. As alternativas A, B e C são afirmações que não estão no texto.

O gelo é água congelada, mas tem uma propriedade incomum. A maioria das substâncias fica mais pesada como sólido do que como líquido, mas o gelo é mais leve que a água e flutua sobre ela. Isso ocorre porque, ao congelar, as moléculas da água formam uma estrutura com muitos espaços vazios, de modo que o volume aumenta. É por isso que, mesmo no inverno, um lago congela a partir da superfície, enquanto a água do fundo permanece descongelada. Segundo o texto, por que o gelo flutua na água?

Correta: D) Porque ele se expande ao congelar e fica mais leve que a água.

O texto diz que, ao congelar, as moléculas da água formam uma estrutura com espaços vazios, de modo que o volume aumenta, tornando o gelo mais leve e capaz de flutuar. Portanto, D. O gelo é mais leve, não mais pesado (B está invertida); os lagos congelam a partir da superfície (C está invertida); a temperatura (A) não é mencionada.

Em uma aldeia, os agricultores havia muito tempo plantavam apenas uma única variedade de batata em todos os seus campos. Certo ano, uma doença que matava somente aquela variedade se espalhou, e a colheita da aldeia foi quase inteiramente dizimada. A partir do ano seguinte, os aldeões começaram a plantar várias espécies diferentes de batata, com características distintas, em canteiros separados. O que os aldeões, com mais razoabilidade, aprenderam com essa experiência?

Correta: C) Depender de uma única variedade de cultivo deixa você vulnerável a grandes perdas causadas por desastres.

Depois que uma única variedade foi dizimada e eles passaram a plantar várias, a lição é que depender de uma só variedade é vulnerável a desastres (C). A alternativa D é o oposto, a B não tem base no texto, e a A exagera.

'Você nunca consegue chegar na hora — é sempre tão descuidado.' Ao ouvir isso, o interlocutor se sente atacado, e a conversa emperra. Na mesma situação, dizer 'Fiquei um pouco ansioso esperando' transmite os próprios sentimentos sem encurralar o outro. Uma única escolha em como se diz algo pode mudar o rumo da conversa. Por que o autor dá o exemplo 'é sempre tão descuidado'?

Correta: A) Para mostrar que uma forma de falar acusatória atrapalha a conversa.

O autor apresenta essa forma de falar como um exemplo ruim, que faz o interlocutor se sentir atacado e trava a conversa, e depois a contrasta com uma maneira melhor. A intenção é a A. Ela não é recomendada (C), nem é uma prova numérica (B) ou uma análise de personalidade (D).

Uma espécie invasora é um organismo levado pela atividade humana para além de sua área de origem. Nem toda espécie invasora causa dano; muitas não conseguem se adaptar ao novo ambiente e morrem. Mas algumas, em uma terra sem predadores naturais, multiplicam-se rapidamente e tomam o alimento e o abrigo das criaturas nativas. Assim, o problema não é 'ter vindo de fora' em si, mas como a espécie age sobre o ecossistema. O necessário é identificar as poucas espécies altamente danosas e concentrar as medidas nelas. Qual é a ideia principal do texto?

Correta: B) O problema das espécies invasoras não é 'vir de fora', mas seu efeito sobre o ecossistema; por isso devemos identificar as espécies de alto impacto e concentrar os esforços nelas.

O texto observa que nem todas são danosas, situa o problema no efeito sobre o ecossistema, e não na origem, e conclui que devemos focar nas poucas espécies danosas. Portanto, B. A alternativa A contradiz a negação, feita pelo texto, de que todas são perigosas; a C generaliza demais o ponto sobre algumas espécies; e a D não é a afirmação do texto.

Para os marinheiros de antigamente, a má nutrição nas longas viagens era um problema sério. O escorbuto, em particular, ceifou muitas vidas. No século XVIII, um médico dividiu sua tripulação e variou a dieta dela, e descobriu que apenas os que recebiam frutas cítricas se recuperavam de forma notável. A substância responsável era desconhecida na época, mas, com base nessa observação, a prática de distribuir frutas cítricas se difundiu, e o escorbuto caiu drasticamente. Mais tarde, descobriu-se que o efeito se devia à vitamina C. Segundo o texto, quais marinheiros de fato apresentaram recuperação no experimento do médico?

Correta: C) Marinheiros que receberam frutas cítricas.

O texto afirma que 'apenas os que recebiam frutas cítricas se recuperavam de forma notável'. Portanto, C. A substância (vitamina C) era desconhecida na época, então comprimidos (B) está errado, e as alternativas A e D não são mencionadas.

Naquela região, dizia-se havia muito tempo que, assim que as andorinhas chegam no início da primavera, o plantio do arroz logo começa. As andorinhas tendem a migrar para o norte à medida que esquenta, então sua chegada costuma coincidir com a elevação das temperaturas. O plantio do arroz, por sua vez, ocorre quando a água fica mais amena e as temperaturas se estabilizam. Ao longo de muitos anos de observação, as pessoas notaram que os dois eventos ocorrem mais ou menos ao mesmo tempo. O que se pode concluir com mais razoabilidade a partir deste texto?

Correta: D) Tanto a chegada das andorinhas quanto o plantio do arroz refletem a mesma mudança sazonal — o aquecimento.

O texto liga tanto a chegada das andorinhas quanto o plantio à elevação da temperatura e diz que eles ocorrem ao mesmo tempo, então ambos refletem uma mudança sazonal comum, o aquecimento (D). A alternativa A confunde correlação com causa, e as B e C são saltos não sustentados pelo texto.

A nova tecnologia é frequentemente discutida apenas em termos de 'comodidade'. Mas a verdadeira pergunta não deveria ser: quem ganha essa comodidade e quem fica para trás? Por exemplo, um sistema em que todo procedimento é concluído no smartphone pode ser confortável para muitos, mas uma barreira invisível para quem não está acostumado com tais dispositivos. Mais do que se a tecnologia é boa ou má em si, observar como ela é distribuída e a quem afeta, e de que modo — é aí que vale a pena parar para pensar. Qual é a principal intenção do autor neste texto?

Correta: A) Instigar os leitores a pensar a tecnologia não apenas como comodidade, mas em termos de quem ela afeta.

O autor questiona discutir a tecnologia 'apenas como comodidade' e defende atentar para quem ganha e quem fica para trás. A intenção é a A. Não se trata de um anúncio de produto (B), de uma rejeição total da tecnologia (C) nem de uma crítica a pessoas específicas (D).

Quando uma abelha coleta néctar das flores, ela vai de flor em flor. Ao longo do caminho, o pólen que gruda em seu corpo é levado a outras flores. Dessa forma, muitas plantas conseguem formar frutos e sementes. Assim, a abelha não só obtém néctar como também ajuda as plantas a se reproduzir. Qual é a ideia principal do texto?

Correta: B) Ao coletar néctar, as abelhas ajudam as plantas a polinizar.

O texto, como um todo, diz que as abelhas carregam pólen enquanto coletam néctar, ajudando as plantas a formar frutos e sementes. Portanto, a ideia principal é a B. A alternativa A exagera com 'apenas', e as alternativas C e D nunca são mencionadas.

O camelo tem um corpo adaptado à vida no deserto. Sua corcova armazena gordura, que serve como fonte de energia quando o alimento é escasso. Seus longos cílios protegem os olhos da areia levada pelo vento. Ele também consegue beber uma grande quantidade de água de uma só vez. Segundo o texto, o que é armazenado na corcova do camelo?

Correta: C) Gordura

O texto afirma claramente que a corcova 'armazena gordura'. Portanto, C. A água é algo que ele bebe, não algo armazenado na corcova, então A, B e D não correspondem ao texto.

Naquela manhã, a estrada estava molhada e reluzente. Gotas caíam das árvores do jardim, e pequenas poças haviam se formado sob os beirais. O céu ainda estava coberto por nuvens cinzentas, mas, a leste, ele clareava aos poucos. O que se pode inferir com mais força a partir dessa cena?

Correta: A) Havia chovido até pouco antes.

A estrada molhada e reluzente, as árvores pingando e as poças recentes indicam fortemente que acabara de chover (A). Céu limpo contradiz isso (B), e a estação ou a neve (C, D) não estão no texto.

Dar água demais a uma planta pode, na verdade, prejudicar suas raízes. Se o solo permanece úmido o tempo todo, as raízes não conseguem respirar e enfraquecem. Por isso, regue somente depois que a superfície do solo tiver secado. Qual é o principal objetivo do autor?

Correta: D) Orientar o leitor sobre como regar corretamente.

O texto explica o dano de regar em excesso e recomenda ao leitor 'regar somente depois que a superfície tiver secado'. O objetivo é dar orientações sobre a rega (D). As alternativas A, B e C não são o conteúdo do texto.

As bibliotecas estão se tornando mais do que lugares que simplesmente emprestam livros. Muitas oferecem hoje mesas silenciosas para estudo, bibliotecários que ajudam nas pesquisas e salas que sediam cursos comunitários. Algumas realizam sessões de leitura em voz alta para crianças. Dessas maneiras, as bibliotecas estão ampliando seu papel para o de polos comunitários, onde as pessoas se reúnem e aprendem juntas. O que o texto mais tenta dizer?

Correta: C) As bibliotecas estão se tornando polos comunitários, para além do simples empréstimo de livros.

Com exemplos concretos, o texto conclui que as bibliotecas estão 'ampliando seu papel para o de polos comunitários'. Portanto, a ideia principal é a C. As alternativas A e D são afirmações que não estão no texto, e a B confunde um exemplo isolado com o ponto central.

A Lua não brilha por conta própria; ela parece brilhante porque reflete a luz do Sol. À medida que a Lua orbita a Terra, a porção iluminada pelo Sol que podemos ver muda, produzindo suas fases. Na lua nova, o lado iluminado pelo Sol está quase inteiramente voltado para o lado oposto da Terra, então a Lua parece escura. Na lua cheia, esse lado fica completamente voltado para a Terra. Segundo o texto, por que a Lua parece escura na lua nova?

Correta: A) Porque seu lado iluminado pelo Sol está quase inteiramente voltado para o lado oposto da Terra.

O texto diz que, na lua nova, 'o lado iluminado pelo Sol está quase inteiramente voltado para o lado oposto da Terra, então a Lua parece escura'. Portanto, A. A Lua não tem luz própria (B está errada); sombra ou um Sol apagado (C, D) não são mencionados.

O novo café abriu em frente à estação. Durante semanas após a inauguração, uma fila de pessoas aguardando sua vez se estendia para fora dele. Em outra cafeteria próxima, mesas vazias começaram a chamar atenção até na hora do almoço. Seu dono diz: 'Nossos clientes fiéis continuam vindo, mas os clientes de passagem diminuíram.' O que se pode inferir com mais razoabilidade a partir deste texto?

Correta: B) A inauguração do novo café provavelmente afetou o fluxo de clientes da cafeteria próxima.

O novo café atraiu filas, enquanto a cafeteria próxima viu mais mesas vazias e 'os clientes de passagem diminuíram'. A coincidência de tempo torna provável que a inauguração tenha afetado esse fluxo (B). A alternativa A não tem base, a C exagera com 'por completo', e a D não pode ser concluída.

Quando ocorre um terremoto, proteger-se vem em primeiro lugar. Se houver uma mesa resistente, coloque-se sob ela e proteja a cabeça. Sair correndo para fora pode, na verdade, ser perigoso por causa de vidros quebrados de janelas e objetos que caem. Somente depois que o tremor parar você deve verificar com calma sua rota de fuga. Qual é o principal objetivo do autor?

Correta: B) Instruir o leitor sobre o que fazer durante um terremoto.

O texto fornece uma sequência de instruções: proteja-se, não saia correndo, verifique sua rota depois que o tremor parar. Seu objetivo é instruir sobre as ações a tomar (B). Não trata de mecanismos (A), de registros de danos (C) nem de como escolher mesas (D).

Em muitas cidades, as ruas antes ficavam em completa escuridão à noite. À medida que a iluminação pública se difundiu, as pessoas passaram a poder caminhar com segurança depois de escurecer, e as lojas estenderam seus horários. As saídas noturnas aumentaram, e o próprio ritmo da vida cotidiana mudou. Ao mesmo tempo, surgiu um novo problema: noites brilhantes demais tornam as estrelas mais difíceis de ver. O que o texto diz como um todo?

Correta: D) A difusão da iluminação pública mudou a vida cotidiana, mas também criou um novo problema.

O texto aponta os benefícios — segurança, horários mais longos, ritmos alterados — e também o problema das estrelas que somem, apresentando os dois lados. Portanto, a ideia geral é a D. As alternativas A, B e C são afirmações que não estão no texto.

O gelo é água congelada, mas tem uma propriedade incomum. A maioria das substâncias fica mais pesada como sólido do que como líquido, mas o gelo é mais leve que a água e flutua sobre ela. Isso ocorre porque, ao congelar, as moléculas da água formam uma estrutura com muitos espaços vazios, de modo que o volume aumenta. É por isso que, mesmo no inverno, um lago congela a partir da superfície, enquanto a água do fundo permanece descongelada. Segundo o texto, por que o gelo flutua na água?

Correta: D) Porque ele se expande ao congelar e fica mais leve que a água.

O texto diz que, ao congelar, as moléculas da água formam uma estrutura com espaços vazios, de modo que o volume aumenta, tornando o gelo mais leve e capaz de flutuar. Portanto, D. O gelo é mais leve, não mais pesado (B está invertida); os lagos congelam a partir da superfície (C está invertida); a temperatura (A) não é mencionada.

Em uma aldeia, os agricultores havia muito tempo plantavam apenas uma única variedade de batata em todos os seus campos. Certo ano, uma doença que matava somente aquela variedade se espalhou, e a colheita da aldeia foi quase inteiramente dizimada. A partir do ano seguinte, os aldeões começaram a plantar várias espécies diferentes de batata, com características distintas, em canteiros separados. O que os aldeões, com mais razoabilidade, aprenderam com essa experiência?

Correta: C) Depender de uma única variedade de cultivo deixa você vulnerável a grandes perdas causadas por desastres.

Depois que uma única variedade foi dizimada e eles passaram a plantar várias, a lição é que depender de uma só variedade é vulnerável a desastres (C). A alternativa D é o oposto, a B não tem base no texto, e a A exagera.

'Você nunca consegue chegar na hora — é sempre tão descuidado.' Ao ouvir isso, o interlocutor se sente atacado, e a conversa emperra. Na mesma situação, dizer 'Fiquei um pouco ansioso esperando' transmite os próprios sentimentos sem encurralar o outro. Uma única escolha em como se diz algo pode mudar o rumo da conversa. Por que o autor dá o exemplo 'é sempre tão descuidado'?

Correta: A) Para mostrar que uma forma de falar acusatória atrapalha a conversa.

O autor apresenta essa forma de falar como um exemplo ruim, que faz o interlocutor se sentir atacado e trava a conversa, e depois a contrasta com uma maneira melhor. A intenção é a A. Ela não é recomendada (C), nem é uma prova numérica (B) ou uma análise de personalidade (D).

Uma espécie invasora é um organismo levado pela atividade humana para além de sua área de origem. Nem toda espécie invasora causa dano; muitas não conseguem se adaptar ao novo ambiente e morrem. Mas algumas, em uma terra sem predadores naturais, multiplicam-se rapidamente e tomam o alimento e o abrigo das criaturas nativas. Assim, o problema não é 'ter vindo de fora' em si, mas como a espécie age sobre o ecossistema. O necessário é identificar as poucas espécies altamente danosas e concentrar as medidas nelas. Qual é a ideia principal do texto?

Correta: B) O problema das espécies invasoras não é 'vir de fora', mas seu efeito sobre o ecossistema; por isso devemos identificar as espécies de alto impacto e concentrar os esforços nelas.

O texto observa que nem todas são danosas, situa o problema no efeito sobre o ecossistema, e não na origem, e conclui que devemos focar nas poucas espécies danosas. Portanto, B. A alternativa A contradiz a negação, feita pelo texto, de que todas são perigosas; a C generaliza demais o ponto sobre algumas espécies; e a D não é a afirmação do texto.

Para os marinheiros de antigamente, a má nutrição nas longas viagens era um problema sério. O escorbuto, em particular, ceifou muitas vidas. No século XVIII, um médico dividiu sua tripulação e variou a dieta dela, e descobriu que apenas os que recebiam frutas cítricas se recuperavam de forma notável. A substância responsável era desconhecida na época, mas, com base nessa observação, a prática de distribuir frutas cítricas se difundiu, e o escorbuto caiu drasticamente. Mais tarde, descobriu-se que o efeito se devia à vitamina C. Segundo o texto, quais marinheiros de fato apresentaram recuperação no experimento do médico?

Correta: C) Marinheiros que receberam frutas cítricas.

O texto afirma que 'apenas os que recebiam frutas cítricas se recuperavam de forma notável'. Portanto, C. A substância (vitamina C) era desconhecida na época, então comprimidos (B) está errado, e as alternativas A e D não são mencionadas.

Naquela região, dizia-se havia muito tempo que, assim que as andorinhas chegam no início da primavera, o plantio do arroz logo começa. As andorinhas tendem a migrar para o norte à medida que esquenta, então sua chegada costuma coincidir com a elevação das temperaturas. O plantio do arroz, por sua vez, ocorre quando a água fica mais amena e as temperaturas se estabilizam. Ao longo de muitos anos de observação, as pessoas notaram que os dois eventos ocorrem mais ou menos ao mesmo tempo. O que se pode concluir com mais razoabilidade a partir deste texto?

Correta: D) Tanto a chegada das andorinhas quanto o plantio do arroz refletem a mesma mudança sazonal — o aquecimento.

O texto liga tanto a chegada das andorinhas quanto o plantio à elevação da temperatura e diz que eles ocorrem ao mesmo tempo, então ambos refletem uma mudança sazonal comum, o aquecimento (D). A alternativa A confunde correlação com causa, e as B e C são saltos não sustentados pelo texto.

A nova tecnologia é frequentemente discutida apenas em termos de 'comodidade'. Mas a verdadeira pergunta não deveria ser: quem ganha essa comodidade e quem fica para trás? Por exemplo, um sistema em que todo procedimento é concluído no smartphone pode ser confortável para muitos, mas uma barreira invisível para quem não está acostumado com tais dispositivos. Mais do que se a tecnologia é boa ou má em si, observar como ela é distribuída e a quem afeta, e de que modo — é aí que vale a pena parar para pensar. Qual é a principal intenção do autor neste texto?

Correta: A) Instigar os leitores a pensar a tecnologia não apenas como comodidade, mas em termos de quem ela afeta.

O autor questiona discutir a tecnologia 'apenas como comodidade' e defende atentar para quem ganha e quem fica para trás. A intenção é a A. Não se trata de um anúncio de produto (B), de uma rejeição total da tecnologia (C) nem de uma crítica a pessoas específicas (D).

Quando uma abelha coleta néctar das flores, ela vai de flor em flor. Ao longo do caminho, o pólen que gruda em seu corpo é levado a outras flores. Dessa forma, muitas plantas conseguem formar frutos e sementes. Assim, a abelha não só obtém néctar como também ajuda as plantas a se reproduzir. Qual é a ideia principal do texto?

Correta: B) Ao coletar néctar, as abelhas ajudam as plantas a polinizar.

O texto, como um todo, diz que as abelhas carregam pólen enquanto coletam néctar, ajudando as plantas a formar frutos e sementes. Portanto, a ideia principal é a B. A alternativa A exagera com 'apenas', e as alternativas C e D nunca são mencionadas.

O camelo tem um corpo adaptado à vida no deserto. Sua corcova armazena gordura, que serve como fonte de energia quando o alimento é escasso. Seus longos cílios protegem os olhos da areia levada pelo vento. Ele também consegue beber uma grande quantidade de água de uma só vez. Segundo o texto, o que é armazenado na corcova do camelo?

Correta: C) Gordura

O texto afirma claramente que a corcova 'armazena gordura'. Portanto, C. A água é algo que ele bebe, não algo armazenado na corcova, então A, B e D não correspondem ao texto.

Naquela manhã, a estrada estava molhada e reluzente. Gotas caíam das árvores do jardim, e pequenas poças haviam se formado sob os beirais. O céu ainda estava coberto por nuvens cinzentas, mas, a leste, ele clareava aos poucos. O que se pode inferir com mais força a partir dessa cena?

Correta: A) Havia chovido até pouco antes.

A estrada molhada e reluzente, as árvores pingando e as poças recentes indicam fortemente que acabara de chover (A). Céu limpo contradiz isso (B), e a estação ou a neve (C, D) não estão no texto.

Dar água demais a uma planta pode, na verdade, prejudicar suas raízes. Se o solo permanece úmido o tempo todo, as raízes não conseguem respirar e enfraquecem. Por isso, regue somente depois que a superfície do solo tiver secado. Qual é o principal objetivo do autor?

Correta: D) Orientar o leitor sobre como regar corretamente.

O texto explica o dano de regar em excesso e recomenda ao leitor 'regar somente depois que a superfície tiver secado'. O objetivo é dar orientações sobre a rega (D). As alternativas A, B e C não são o conteúdo do texto.

As bibliotecas estão se tornando mais do que lugares que simplesmente emprestam livros. Muitas oferecem hoje mesas silenciosas para estudo, bibliotecários que ajudam nas pesquisas e salas que sediam cursos comunitários. Algumas realizam sessões de leitura em voz alta para crianças. Dessas maneiras, as bibliotecas estão ampliando seu papel para o de polos comunitários, onde as pessoas se reúnem e aprendem juntas. O que o texto mais tenta dizer?

Correta: C) As bibliotecas estão se tornando polos comunitários, para além do simples empréstimo de livros.

Com exemplos concretos, o texto conclui que as bibliotecas estão 'ampliando seu papel para o de polos comunitários'. Portanto, a ideia principal é a C. As alternativas A e D são afirmações que não estão no texto, e a B confunde um exemplo isolado com o ponto central.

A Lua não brilha por conta própria; ela parece brilhante porque reflete a luz do Sol. À medida que a Lua orbita a Terra, a porção iluminada pelo Sol que podemos ver muda, produzindo suas fases. Na lua nova, o lado iluminado pelo Sol está quase inteiramente voltado para o lado oposto da Terra, então a Lua parece escura. Na lua cheia, esse lado fica completamente voltado para a Terra. Segundo o texto, por que a Lua parece escura na lua nova?

Correta: A) Porque seu lado iluminado pelo Sol está quase inteiramente voltado para o lado oposto da Terra.

O texto diz que, na lua nova, 'o lado iluminado pelo Sol está quase inteiramente voltado para o lado oposto da Terra, então a Lua parece escura'. Portanto, A. A Lua não tem luz própria (B está errada); sombra ou um Sol apagado (C, D) não são mencionados.

O novo café abriu em frente à estação. Durante semanas após a inauguração, uma fila de pessoas aguardando sua vez se estendia para fora dele. Em outra cafeteria próxima, mesas vazias começaram a chamar atenção até na hora do almoço. Seu dono diz: 'Nossos clientes fiéis continuam vindo, mas os clientes de passagem diminuíram.' O que se pode inferir com mais razoabilidade a partir deste texto?

Correta: B) A inauguração do novo café provavelmente afetou o fluxo de clientes da cafeteria próxima.

O novo café atraiu filas, enquanto a cafeteria próxima viu mais mesas vazias e 'os clientes de passagem diminuíram'. A coincidência de tempo torna provável que a inauguração tenha afetado esse fluxo (B). A alternativa A não tem base, a C exagera com 'por completo', e a D não pode ser concluída.

Quando ocorre um terremoto, proteger-se vem em primeiro lugar. Se houver uma mesa resistente, coloque-se sob ela e proteja a cabeça. Sair correndo para fora pode, na verdade, ser perigoso por causa de vidros quebrados de janelas e objetos que caem. Somente depois que o tremor parar você deve verificar com calma sua rota de fuga. Qual é o principal objetivo do autor?

Correta: B) Instruir o leitor sobre o que fazer durante um terremoto.

O texto fornece uma sequência de instruções: proteja-se, não saia correndo, verifique sua rota depois que o tremor parar. Seu objetivo é instruir sobre as ações a tomar (B). Não trata de mecanismos (A), de registros de danos (C) nem de como escolher mesas (D).

Em muitas cidades, as ruas antes ficavam em completa escuridão à noite. À medida que a iluminação pública se difundiu, as pessoas passaram a poder caminhar com segurança depois de escurecer, e as lojas estenderam seus horários. As saídas noturnas aumentaram, e o próprio ritmo da vida cotidiana mudou. Ao mesmo tempo, surgiu um novo problema: noites brilhantes demais tornam as estrelas mais difíceis de ver. O que o texto diz como um todo?

Correta: D) A difusão da iluminação pública mudou a vida cotidiana, mas também criou um novo problema.

O texto aponta os benefícios — segurança, horários mais longos, ritmos alterados — e também o problema das estrelas que somem, apresentando os dois lados. Portanto, a ideia geral é a D. As alternativas A, B e C são afirmações que não estão no texto.

O gelo é água congelada, mas tem uma propriedade incomum. A maioria das substâncias fica mais pesada como sólido do que como líquido, mas o gelo é mais leve que a água e flutua sobre ela. Isso ocorre porque, ao congelar, as moléculas da água formam uma estrutura com muitos espaços vazios, de modo que o volume aumenta. É por isso que, mesmo no inverno, um lago congela a partir da superfície, enquanto a água do fundo permanece descongelada. Segundo o texto, por que o gelo flutua na água?

Correta: D) Porque ele se expande ao congelar e fica mais leve que a água.

O texto diz que, ao congelar, as moléculas da água formam uma estrutura com espaços vazios, de modo que o volume aumenta, tornando o gelo mais leve e capaz de flutuar. Portanto, D. O gelo é mais leve, não mais pesado (B está invertida); os lagos congelam a partir da superfície (C está invertida); a temperatura (A) não é mencionada.

Em uma aldeia, os agricultores havia muito tempo plantavam apenas uma única variedade de batata em todos os seus campos. Certo ano, uma doença que matava somente aquela variedade se espalhou, e a colheita da aldeia foi quase inteiramente dizimada. A partir do ano seguinte, os aldeões começaram a plantar várias espécies diferentes de batata, com características distintas, em canteiros separados. O que os aldeões, com mais razoabilidade, aprenderam com essa experiência?

Correta: C) Depender de uma única variedade de cultivo deixa você vulnerável a grandes perdas causadas por desastres.

Depois que uma única variedade foi dizimada e eles passaram a plantar várias, a lição é que depender de uma só variedade é vulnerável a desastres (C). A alternativa D é o oposto, a B não tem base no texto, e a A exagera.

'Você nunca consegue chegar na hora — é sempre tão descuidado.' Ao ouvir isso, o interlocutor se sente atacado, e a conversa emperra. Na mesma situação, dizer 'Fiquei um pouco ansioso esperando' transmite os próprios sentimentos sem encurralar o outro. Uma única escolha em como se diz algo pode mudar o rumo da conversa. Por que o autor dá o exemplo 'é sempre tão descuidado'?

Correta: A) Para mostrar que uma forma de falar acusatória atrapalha a conversa.

O autor apresenta essa forma de falar como um exemplo ruim, que faz o interlocutor se sentir atacado e trava a conversa, e depois a contrasta com uma maneira melhor. A intenção é a A. Ela não é recomendada (C), nem é uma prova numérica (B) ou uma análise de personalidade (D).

Uma espécie invasora é um organismo levado pela atividade humana para além de sua área de origem. Nem toda espécie invasora causa dano; muitas não conseguem se adaptar ao novo ambiente e morrem. Mas algumas, em uma terra sem predadores naturais, multiplicam-se rapidamente e tomam o alimento e o abrigo das criaturas nativas. Assim, o problema não é 'ter vindo de fora' em si, mas como a espécie age sobre o ecossistema. O necessário é identificar as poucas espécies altamente danosas e concentrar as medidas nelas. Qual é a ideia principal do texto?

Correta: B) O problema das espécies invasoras não é 'vir de fora', mas seu efeito sobre o ecossistema; por isso devemos identificar as espécies de alto impacto e concentrar os esforços nelas.

O texto observa que nem todas são danosas, situa o problema no efeito sobre o ecossistema, e não na origem, e conclui que devemos focar nas poucas espécies danosas. Portanto, B. A alternativa A contradiz a negação, feita pelo texto, de que todas são perigosas; a C generaliza demais o ponto sobre algumas espécies; e a D não é a afirmação do texto.

Para os marinheiros de antigamente, a má nutrição nas longas viagens era um problema sério. O escorbuto, em particular, ceifou muitas vidas. No século XVIII, um médico dividiu sua tripulação e variou a dieta dela, e descobriu que apenas os que recebiam frutas cítricas se recuperavam de forma notável. A substância responsável era desconhecida na época, mas, com base nessa observação, a prática de distribuir frutas cítricas se difundiu, e o escorbuto caiu drasticamente. Mais tarde, descobriu-se que o efeito se devia à vitamina C. Segundo o texto, quais marinheiros de fato apresentaram recuperação no experimento do médico?

Correta: C) Marinheiros que receberam frutas cítricas.

O texto afirma que 'apenas os que recebiam frutas cítricas se recuperavam de forma notável'. Portanto, C. A substância (vitamina C) era desconhecida na época, então comprimidos (B) está errado, e as alternativas A e D não são mencionadas.

Naquela região, dizia-se havia muito tempo que, assim que as andorinhas chegam no início da primavera, o plantio do arroz logo começa. As andorinhas tendem a migrar para o norte à medida que esquenta, então sua chegada costuma coincidir com a elevação das temperaturas. O plantio do arroz, por sua vez, ocorre quando a água fica mais amena e as temperaturas se estabilizam. Ao longo de muitos anos de observação, as pessoas notaram que os dois eventos ocorrem mais ou menos ao mesmo tempo. O que se pode concluir com mais razoabilidade a partir deste texto?

Correta: D) Tanto a chegada das andorinhas quanto o plantio do arroz refletem a mesma mudança sazonal — o aquecimento.

O texto liga tanto a chegada das andorinhas quanto o plantio à elevação da temperatura e diz que eles ocorrem ao mesmo tempo, então ambos refletem uma mudança sazonal comum, o aquecimento (D). A alternativa A confunde correlação com causa, e as B e C são saltos não sustentados pelo texto.

A nova tecnologia é frequentemente discutida apenas em termos de 'comodidade'. Mas a verdadeira pergunta não deveria ser: quem ganha essa comodidade e quem fica para trás? Por exemplo, um sistema em que todo procedimento é concluído no smartphone pode ser confortável para muitos, mas uma barreira invisível para quem não está acostumado com tais dispositivos. Mais do que se a tecnologia é boa ou má em si, observar como ela é distribuída e a quem afeta, e de que modo — é aí que vale a pena parar para pensar. Qual é a principal intenção do autor neste texto?

Correta: A) Instigar os leitores a pensar a tecnologia não apenas como comodidade, mas em termos de quem ela afeta.

O autor questiona discutir a tecnologia 'apenas como comodidade' e defende atentar para quem ganha e quem fica para trás. A intenção é a A. Não se trata de um anúncio de produto (B), de uma rejeição total da tecnologia (C) nem de uma crítica a pessoas específicas (D).