Terumiu
Évaluation

Test de raisonnement verbal Vol.1

1 sections16 questions

Quantifiez votre raisonnement verbal sur quatre sous-compétences — analogies, relations entre les mots, inférence et contraintes — en 16 questions. L'exactitude de vos réponses est notée pour établir un score global et un niveau, avec une répartition par sous-compétence, les résultats et explications question par question, vos points forts et vos axes de progrès, et des étapes de travail.

Un test approfondi de raisonnement verbal qui mesure quatre sous-compétences — analogies, relations entre les mots, inférence et contraintes — à travers 16 questions. Il note vos réponses pour établir un score global et un niveau, et affiche un radar des sous-compétences, les résultats question par question avec des explications, vos points forts et vos axes de progrès, ainsi qu'un plan de travail. Environ 5 à 8 minutes.

Ce que mesure cette évaluation

Résultat du test

Votre niveau déduit de votre score sur 16 questions

01
Confirmé
PROFICIENT

Un raisonnement stable qui retrace les fondements, des prémisses aux conclusions.

02
En progression
DEVELOPING

Les bases sont là ; resserrer votre manière de relier les prémisses vous fera monter.

03
Débutant
EMERGING

Commencez par vous familiariser avec le langage de la logique ; les schémas vous stabiliseront.

Aperçu d'un résultat

PROFICIENT

Confirmé

Vous raisonnez des prémisses aux conclusions en retraçant les fondements — de façon stable et fiable.

Réussi
Score global
100/ 100
Correct
16/ 16
Top
95%ile
Exactitude
100%

Score global et seuil de réussite

Seuil de réussite 70
100

Profil de compétences

Votre score par domaine de compétence (sur 100)

Analyse domaine par domaine

Repérer la relation entre deux mots et choisir le mot qui suit la même relation. Nommer le type de relation (partie-tout, outil-fonction, etc.) permet de rester constant.

Saisir comment les mots se relient — synonyme, antonyme, partie-tout, catégorie. Identifier de quel type de relation il s'agit réduit l'hésitation.

Ne déduire que ce qu'un court texte garantit. Résister à la réciproque et à l'inverse, et employer avec précision la contraposée et l'élimination, permet de rester stable.

Organiser plusieurs conditions verbales pour déterminer un placement ou un ordre. Transformer les indices en schéma ou en tableau rend le raisonnement fiable.


Vos points forts

Vous vérifiez les fondements et choisissez ce qui peut être affirmé avec certitude.

Vous jugez posément le lien entre prémisses et conclusion.

Vous restez concentré jusqu'au bout dans le temps imparti.

Prochains défis

Un sans-faute — bravo. Essayez un ensemble de problèmes plus difficiles la prochaine fois.

Réduisez le temps imparti et efforcez-vous de conserver à la fois vitesse et exactitude.

Approfondissez la négation, la réciproque et la contraposée jusqu'à pouvoir les enseigner.

Analyse détaillée

Ce test mesure le raisonnement logique à travers plusieurs domaines de compétence. Vous avez atteint le niveau confirmé, avec une maîtrise assurée pour juger exactement ce que les prémisses garantissent. Vos points forts et vos points faibles par domaine sont indiqués directement dans le radar et dans les résultats question par question ci-dessus. Pour tout item manqué, retracez « pourquoi cette option est correcte » dans son explication, et le sans-faute est à votre portée. Continuez à résister aux erreurs d'inversion et à la surgénéralisation.


Revue des questions

Q1

Branche est à arbre ce que pétale est à ___ ?

Correct: B) fleur

Une branche est une partie d'un arbre. Selon la même relation « partie → tout », un pétale est une partie d'une fleur (B). Une racine, une graine ou une feuille n'est pas le tout auquel appartient un pétale.

Q2

Quel mot est le contraire de « sec » ?

Correct: C) mouillé

Sec et mouillé sont des contraires. Chaud, propre et dur décrivent des propriétés sans rapport, ce ne sont donc pas des antonymes. La réponse est mouillé (C).

Q3

« Tous les fruits de cette boîte sont mûrs. Il y a une pomme dans la boîte. » Qu'est-ce qui doit être vrai ?

Correct: A) Cette pomme est mûre.

Tous les fruits de la boîte sont mûrs, et la pomme est dans la boîte, elle doit donc être mûre (A). B inverse l'énoncé, C ne dispose d'aucune information sur l'extérieur de la boîte, et D n'est jamais affirmé — aucun n'est garanti.

Q4

Des boîtes rouge, bleue et verte sont alignées de gauche à droite. « La rouge est immédiatement à gauche de la bleue. » « La verte est tout à droite. » Quel est l'ordre, de gauche à droite ?

Correct: D) rouge, bleue, verte

La verte est tout à droite. La rouge et la bleue occupent la gauche et le milieu, et la rouge est immédiatement à gauche de la bleue, donc gauche = rouge, milieu = bleue. L'ordre est rouge, bleue, verte (D).

Q5

Ciseaux est à couper ce que stylo est à ___ ?

Correct: C) écrire

Les ciseaux sont un outil pour couper. Selon la même relation « outil → sa fonction », un stylo est un outil pour écrire (C). Papier, encre et bureau ne sont pas l'action que l'outil accomplit.

Q6

Tout comme un violon est une sorte d'instrument, qu'est-ce qui est une sorte de métal ?

Correct: B) cuivre

Un violon est un membre de la catégorie « instrument ». Selon la même relation « catégorie → membre », un membre de « métal » est le cuivre (B). Le bois, le verre et le plastique ne sont pas des métaux.

Q7

« Le déjeuner était soit un curry, soit des ramen. Ce n'était pas des ramen. » Qu'est-ce qui doit être vrai ?

Correct: D) Le déjeuner était un curry.

C'était l'une de deux options exactement, curry ou ramen, et les ramen sont exclus, il s'agissait donc forcément d'un curry (D). Éliminer l'une des deux options d'un choix binaire fixe l'autre.

Q8

Une réunion, une formation et un entretien sont chacun attribués à lundi, mardi ou mercredi. « La réunion est le lundi. » « La formation a lieu un jour plus tardif que l'entretien. » Que se passe-t-il le mercredi ?

Correct: A) la formation

La réunion est le lundi. La formation et l'entretien occupent le mardi et le mercredi, et la formation est plus tardive que l'entretien, donc entretien = mardi et formation = mercredi. Le mercredi, c'est la formation (A).

Q9

Chien est à chiot ce que chat est à ___ ?

Correct: B) chaton

Un chiot est le petit du chien. Selon la même relation « adulte → son petit », le petit du chat est le chaton (B). La queue et le poil sont des parties du corps, et une souris est une proie — des relations différentes.

Q10

Tout comme le pain est fait à partir du blé, qu'est-ce qui est fait à partir du raisin ?

Correct: C) vin

Le blé est la matière première du pain. Selon la même relation « matière première → produit », le vin est fait à partir du raisin (C). Le lait, le sucre et le riz ne sont pas faits à partir du raisin.

Q11

« Si vous êtes membre, vous obtenez une réduction. Tanaka est membre. » Qu'est-ce qui doit être vrai ?

Correct: A) Tanaka peut obtenir une réduction.

Appliquer « si membre, alors réduction » au fait que Tanaka est membre donne que Tanaka obtient une réduction (A). B est la réciproque et C est l'inverse — aucune des deux ne s'ensuit. D est sans rapport.

Q12

A, B, C et D sont assis en rangée de gauche à droite. « A est tout à gauche. » « B est immédiatement à droite de C. » « D n'est pas tout à droite. » Qui est tout à droite ?

Correct: A) B

Place 1 = A. B est immédiatement à droite de C, donc C et B sont adjacents en (2,3) ou (3,4). En (2,3), D prend la place 4 — tout à droite — ce qui viole « D n'est pas tout à droite ». Donc C,B = (3,4), ce qui met B tout à droite (A), et D est fixé à la place 2.

Q13

Chaud, intensifié, devient brûlant. Par la même intensification, frais, intensifié, devient ___ ? Chaud : brûlant = frais : ___

Correct: D) froid

Brûlant est le degré plus fort de chaud — une relation « modéré → intense ». Du côté du froid, intensifier frais donne froid (D). Tiède et agréable sont plus modérés, et chaud est le côté opposé.

Q14

Tout comme « recevoir » s'associe à « envoyer », qu'est-ce qui s'associe à « exporter » ? Envoyer : recevoir = exporter : ___

Correct: C) importer

Envoyer va vers l'extérieur et recevoir vers l'intérieur — une paire « sortant ↔ entrant ». Exporter va vers l'extérieur, donc son pendant entrant est importer (C). Produire, vendre et transporter ne sont pas des opposés directionnels d'exporter.

Q15

« Tous ceux qui ont réussi ont passé l'examen. » À partir de cette seule phrase, qu'est-ce qui doit être vrai ?

Correct: B) Quiconque n'a pas passé l'examen n'a pas réussi.

La contraposée de « a réussi → a passé l'examen » est « n'a pas passé l'examen → n'a pas réussi » (B). A est la réciproque et C est l'inverse, aucune des deux ne s'ensuit. D n'affirme rien de valide sur ceux qui n'ont pas réussi, ce n'est donc pas garanti.

Q16

À propos des âges de P, Q, R et S : « P est plus âgé que Q. » « R est plus âgé que P. » « S est plus jeune que Q. » Qui est à coup sûr le plus jeune ?

Correct: C) S

R > P > Q et S < Q, donc au total R > P > Q > S. S est en dessous de tout le monde, S est donc à coup sûr le plus jeune (C). R et P sont en haut, et seul S est en dessous de Q, ce qui fixe S comme le plus jeune.


Que faire ensuite

Pour chaque item manqué, retracez « pourquoi cette option est correcte » dans son explication.

Entraînez-vous à distinguer négation, réciproque et contraposée pour éviter les glissements entre formes.

Pratiquez des séries chronométrées pour gagner en vitesse tout en conservant l'exactitude.

Ce test est une information de référence sur les tendances en raisonnement logique, et non une qualification officielle ni une garantie de compétence.

À qui cela s'adresse

Toute personne souhaitant une analyse approfondie de son raisonnement verbal, ou se préparant aux tests d'aptitude verbale utilisés en recrutement et en admission.

À quoi ressemble le résultat

Affiche un score global et un niveau, un profil sur quatre sous-compétences, les résultats question par question avec des explications, vos points forts et vos axes de progrès, et les prochaines étapes de travail.

Cette évaluation comporte 1 sections et 16 questions.

Une fois commencée, la langue ne peut plus être changée. Changez-la avant si nécessaire.