测评

规律识别测试 Vol.2

1 个部分16 道题目

用 16 道题量化你在四项子能力上的规律识别水平——数字规律、符号序列、图形规律与找规律。答对情况会被评为总分与等级，并给出各子能力的分项呈现、每题结果与解析、优势与成长空间，以及学习步骤。

[Vol.2] 全新的 16 题题组。这套规律识别测试通过 16 道题深入考查四项子能力——数字规律、符号序列、图形规律与找规律。它将你的作答评分为总分与等级，并展示子能力雷达图、每题的作答结果与解析、优势与成长空间，以及学习计划。每道图形题都可仅凭文字解出。约 5–8 分钟。

开始作答

通过本测评你能了解什么

测试结果

根据你在 16 题中的得分推断出的等级

熟练

PROFICIENT

从前提到结论，一路追溯依据的稳定推理。

进阶中

DEVELOPING

基础已经具备；把前提之间的关联收得更紧就能提升。

起步

EMERGING

先从熟悉逻辑的语言开始；画图能让你更稳。

结果报告示例

PROFICIENT

熟练

你能从前提出发、循着依据推到结论——稳定而可靠。

通过

总分

100/ 100

答对

16/ 16

前

95%ile

正确率

100%

总分与合格线

100

能力画像

你在各能力领域的得分（满分 100）

分领域分析

看出数列的结构——步长、比例或交错规律。观察间隔如何变化，就能揭示规律。

把字母与符号序列转化为位置序号、交替或字母+数字组合来解读。把字母换成位置就能暴露规律。

通过可计数的特征把握图形如何变化——边数或点数、旋转与对称。把特征量化就能追踪规律。

找出共同性质或分类轴，并挑出与众不同的那一个。说清你依据的分类标准，判断就会稳定。

你的优势

你会核查依据，并选出能够确定成立的结论。

你能冷静判断前提与结论之间的关联。

你能在时间内保持专注、坚持到最后。

下一个挑战

满分——做得漂亮。下一次可以挑战更难的题组。

缩短时间限制，力求速度与正确率兼顾。

把否定、逆命题与逆否命题练到能讲给别人听。

详细分析

本测试从若干能力领域衡量逻辑推理。你达到了熟练等级，能稳稳把握前提到底保证了什么。你在各领域的强项与弱点，直接体现在上方的雷达图与每题结果中。对于任何做错的题，回到它的解析里重走一遍「为什么这个选项正确」，满分就近在眼前。请继续避免逆推错误与过度概括。

题目回顾

○

哪个数字接在数列后面？　5, 10, 15, 20, 25, ___

正确答案: A) 30

每一项都在前一项上加 5（+5）。25 + 5 = 30（A）。B 加了 10，C 误加了 3。

○

哪个字母接在序列后面？　A, C, E, G, ___

正确答案: C) I

每隔一个字母——位置 1, 3, 5, 7。下一个是位置 9 = I（C）。A 只移动了 +1。

○

每一步图形都少一条边：八边形（8 条边）→ 七边形（7）→ 六边形（6）→ ___。下一个图形有几条边？

正确答案: B) 5 条边

边数每次减一：8 → 7 → 6，所以下一个是 5（五边形），B。仅由边数决定，无需图片。

○

哪一个不属于这一组？　3, 9, 10, 27

正确答案: D) 10

3、9、27 都是 3 的倍数（能被 3 整除），但 10 不是。所以 10（D）是与众不同的那个。

○

数列如何延续？　1, 3, 6, 10, 15, 21, ___

正确答案: B) 28

间隔每次加一：2, 3, 4, 5, 6。下一个间隔是 7，所以 21 + 7 = 28（B）。这些是三角形数。

○

两条规律交替进行。如何延续？　M, A, N, B, O, C, ___

正确答案: C) P

奇数位向前走 M, N, O……；偶数位向前走 A, B, C……。第 7 项延续奇数位那一串，所以 O 之后是 P（C）。

○

在钟面上，一个点每步顺时针旋转 120°：12 点 → 4 点 → 8 点 → ___。下一步点在哪里？

正确答案: A) 12 点

顺时针转 120° 相当于在表盘上走 4 个小时：12 → 4 → 8 → 12 点。下一个是 12 点（A）。仅凭位置即可解出。

○

哪一个不属于这一组？　8, 27, 64, 100

正确答案: D) 100

8 = 2³，27 = 3³，64 = 4³ 都是完全立方数，但 100 不是（100 = 10²）。所以 100（D）是与众不同的那个。

○

两个数列交错排列。如何延续？　5, 1, 10, 4, 15, 7, ___

正确答案: A) 20

奇数位每次加 5（5, 10, 15……）；偶数位每次加 3（1, 4, 7……）。第 7 项延续奇数位那一串：15 + 5 = 20（A）。

○

Q10

字母与数字配对。如何延续？　C3, F6, I9, L12, ___

正确答案: B) O15

字母位置每次加 3（3, 6, 9, 12）；下一个是位置 15 = O。数字等于字母位置，即 15。所以是 O15（B）。

○

Q11

图形中的点数在增长：1 → 4 → 9 → 16 → ___（点排成正方形）。下一个是多少个点？

正确答案: C) 25 个点

这些是完全平方数：1 = 1²，4 = 2²，9 = 3²，16 = 4²。下一个是 5² = 25（C）。仅凭点数即可解出。

○

Q12

哪一个不属于这一组？　A, E, U, B

正确答案: D) B

A、E、U 都是元音字母；只有 B 是辅音字母。所以与众不同的是 B（D）。分类轴是元音与辅音之分。

○

Q13

数列如何延续？　4, 5, 7, 10, 14, 19, ___

正确答案: B) 25

间隔每次加一：1, 2, 3, 4, 5。下一个间隔是 6，所以 19 + 6 = 25（B）。

○

Q14

把字母换成它们的位置。如何延续？　A, C, E, G, I, K, ___（位置：1, 3, 5, 7, 9, 11, …）

正确答案: A) M

这些字母的位置是奇数 1, 3, 5, 7, 9, 11。下一个奇数是 13，第 13 个字母是 M（A）。

○

Q15

一个图形每步顺时针旋转 45°，并且每步少一条边。它一开始是六边形（6 条边）。3 步之后，它有几条边，总旋转角度是多少？

正确答案: C) 3 条边，旋转 135°

边数在三步中变化为 6 → 5 → 4 → 3，所以是 3 条边。旋转为 45° × 3 = 135°。你必须同时追踪两条规律。所以是 3 条边，135°（C）。仅凭数字即可解出。

○

Q16

哪一个不属于这一组？（看字母数量）　TREE, BIRD, LEAF, RIVER

正确答案: D) RIVER

TREE、BIRD、LEAF 各有 4 个字母，但 RIVER 有 5 个。所以 RIVER（D）是与众不同的那个。分类轴是字母数量，而非含义。

接下来该做什么

对每一道做错的题，回到解析里重走一遍「为什么这个选项正确」。

反复练习区分否定、逆命题与逆否命题，杜绝形式切换时的失误。

做限时题组，在保持正确率的同时提升速度。

本测试是关于逻辑推理倾向的参考信息，并非正式资格认证，也不保证能力水平。

适合人群

适合任何想提升规律识别能力的人，或想为招聘与升学中数字、符号、图形推理类能力测验做准备的人。

结果概览

展示总分与等级、四项子能力画像、每题结果与解析、优势与成长空间，以及下一步学习步骤。

本测评共有 1 个部分、16 道题目。

开始后将无法更改语言。如需更改，请在开始前切换。