Assessment

パターン認識テスト Vol.1

1 セクション16 問

パターン認識力を、数のパターン・記号や文字列・図形パターン・規則発見の4サブスキル16問で数値化。正誤採点で総合スコアと到達レベルを判定し、サブスキル別の到達度、設問ごとの正誤と解説、強み・伸びしろ、学習ステップを提示します。

数のパターン・記号や文字列・図形パターン・規則発見の4つのサブスキルを16問で深掘りする、パターン認識に特化したテストです。正誤を採点して総合スコアと到達レベルを判定し、サブスキル別プロファイル（レーダー）、設問ごとの正誤と解説、強み・伸びしろ、学習プランを表示します。図形問題はすべて文章で解けます。所要5〜8分。

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この診断で何が分かるか

テスト結果

16問の正誤から判定した到達レベル

習熟レベル

PROFICIENT

前提から結論へ根拠をたどって考える、安定した推論力です。

発展途上レベル

DEVELOPING

推論の土台はあります。前提のつなぎ方を整えると伸びます。

基礎固めレベル

EMERGING

論理の言葉づかいに慣れることから。図で確かめる習慣で安定します。

結果レポートの例

PROFICIENT

習熟レベル

前提から結論へ、根拠をたどって考える力が安定しています。

合格

総合スコア

100/ 100

正答数

16/ 16

上位

95%ile

正答率

100%

総合スコアと合格ライン

100

能力領域プロファイル

能力領域ごとのあなたのスコア（100点満点）

領域別の詳しい分析

数の並びから増分や倍率、交互の規則などの構造を見抜く力です。差の変化に注目すると規則が見えてきます。

文字や記号の並びを、位置番号や交互・組み合わせの規則に置き換えて読み解く力です。文字を位置の数に直すと規則が見えます。

図形の変化を、辺や点の数・回転・対称性といった数えられる特徴でとらえる力です。特徴を数値化すると規則が追えます。

共通点や分類の軸を見つけ、仲間外れや当てはまらない要素を選び出す力です。何を基準に分けているかを言葉にすると安定します。

あなたの強み

根拠を確かめ、確実に言えることを選ぶ姿勢が身についています。

前提と結論のつながりを、落ち着いて見極められています。

時間内に最後まで集中して取り組めています。

次の挑戦

全問正解、お見事です。次はより難度の高い問題に挑戦してみましょう。

制限時間を短く設定し、速さと正確さの両立を狙いましょう。

否定・逆・対偶などの形式を、人に説明できるレベルまで深めましょう。

詳しい分析

このテストは論理的思考を複数の能力領域で測ります。あなたは習熟レベルに到達し、前提が保証する範囲を見極めて結論を選ぶ力が安定しています。各領域の得意・不得意は、上のレーダーと設問ごとの正誤でそのまま確認できます。取りこぼした設問があれば、その解説で「なぜその選択肢が正しいか」をたどり直すと、次は満点が狙えます。逆向きの誤りや過剰な一般化に引きずられないことを意識し続けましょう。

設問の解説

○

数列の続きはどれ？　3, 6, 12, 24, 48, ___

正解: B) 96

各項が前の項の2倍になっています（×2）。48×2＝96（B）。Aは＋24、Cは＋12の誤りです。

○

文字列の続きはどれ？　B, D, F, H, ___

正解: C) J

1つおきの偶数番目の文字（位置 2,4,6,8）が並びます。次は位置10で J（C）。Aは＋1の誤りです。

○

図形が1ステップごとに辺を1本ずつ増やしていきます。三角形(3辺)→四角形(4辺)→五角形(5辺)→___。次に来る図形の辺の数は？

正解: D) 6本

辺の数が 3→4→5 と1本ずつ増えています。次は6本（六角形）で D。辺の数だけで判断でき、絵は不要です。

○

仲間外れはどれ？　2, 4, 7, 8

正解: C) 7

2・4・8 は偶数ですが、7だけ奇数です。よって7（C）が仲間外れです。

○

数列の続きはどれ？　1, 2, 4, 7, 11, 16, ___

正解: A) 22

差が 1, 2, 3, 4, 5 と1ずつ増えます。次の差は6なので 16＋6＝22（A）。

○

2つの規則が交互に進みます。続きはどれ？　A, Z, B, Y, C, X, ___

正解: B) D

奇数番目は A, B, C…と前から進み、偶数番目は Z, Y, X…と後ろから進みます。7番目は前からの列の続きで D（B）。

○

時計の文字盤の上で、点が毎ステップ90°ずつ時計回りに動きます。12時→3時→6時→___。次に点が来る位置は？

正解: C) 9時

90°時計回りは 12時→3時→6時→9時と進みます。次は9時（C）。位置の言葉だけで解け、絵は不要です。

○

仲間外れはどれ？　9, 16, 20, 25

正解: A) 20

9＝3²、16＝4²、25＝5² は平方数ですが、20は平方数ではありません。よって20（A）が仲間外れです。

○

2つの数列が交互に並びます。続きはどれ？　2, 100, 4, 90, 6, 80, ___

正解: D) 8

奇数番目は 2,4,6…と＋2、偶数番目は 100,90,80…と−10です。7番目は奇数番目の続きで 6＋2＝8（D）。

○

Q10

文字と数字が組み合わさっています。続きはどれ？　A1, B2, D4, G7, ___

正解: B) K11

文字位置は 1,2,4,7 で増分が +1,+2,+3、次は +4 で11番目＝K。数字も文字位置と同じ 11。よって K11（B）。

○

Q11

図形の中の点(ドット)の数が並びます。1個→3個→6個→10個→___。三角形状に積んだ点の数で、次に来る点の数は？

正解: A) 15個

差が 2,3,4 と1ずつ増える三角数です。次の差は5で 10＋5＝15（A）。点の個数だけで解け、絵は不要です。

○

Q12

仲間外れはどれ？　K, P, E, T

正解: D) E

K・P・T は子音ですが、E だけが母音です。よって仲間外れは E（D）。分類の軸は『母音か子音か』です。

○

Q13

数列の続きはどれ？　2, 3, 5, 8, 12, 17, ___

正解: C) 23

差が 1,2,3,4,5 と1ずつ増えます。次の差は6なので 17＋6＝23（C）。多角数（+三角数）型の非自明な列です。

○

Q14

文字を数（位置）に直して考えます。続きはどれ？　B, C, E, G, K, M, ___（位置：2,3,5,7,11,13,…）

正解: B) Q

文字位置が 2,3,5,7,11,13 と素数の並びです。次の素数は17で17番目の文字＝Q（B）。

○

Q15

ある図形を毎ステップ 90°時計回りに回し、同時に辺を1本増やします。開始は『上向きの三角形(3辺)』。3ステップ後の図形は、辺が何本で、回転は合計何度ですか？

正解: A) 6辺・270°回転

辺は 3→4→5→6 と3回増えて6辺。回転は 90°×3＝270°。2つの規則（辺＋1・回転90°）を同時に追う必要があります。よって6辺・270°（A）。数値だけで解け、絵は不要です。

○

Q16

仲間外れはどれ？（各単語の文字数に注目）　MOON, STAR, FROG, SUN

正解: C) SUN

MOON・STAR・FROG はどれも4文字ですが、SUN だけ3文字です。よって SUN（C）が仲間外れ。分類の軸は『文字数』で、意味ではありません。

次に取り組むこと

間違えた設問の解説で「なぜその選択肢が正しいか」をたどり直しましょう。

否定・逆・対偶を区別する練習で、形式の切り替えでの取りこぼしをなくしましょう。

制限時間付きで解き、正確さを保ったまま解答速度を上げましょう。

本テストは論理的思考の傾向を測る参考情報であり、合否や能力を保証する公的資格ではありません。

こんな方におすすめ

パターン認識力を集中的に鍛えたい人、就職・進学の適性検査（数列・記号・図形推理）を対策したい人。

結果の見方

総合スコアと到達レベル、4つのサブスキルプロファイル、設問ごとの正誤と解説、強みと伸びしろ、次に取り組む学習ステップを表示します。

このアセスメントは 1 セクション、16 問です。

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